Le MELS considère que la modification des attentes doit demeurer une mesure exceptionnelle. Cette position est précisée dans une lettre explicative, envoyée aux directions générales des commissions scolaires le 6 décembre 2012, dont voici un extrait : « Étant donné que la décision de modifier les attentes par rapport aux exigences du programme au moment de l’évaluation a une incidence sur la réussite de la matière, il est important de rappeler qu’elle demeure une situation exceptionnelle et que la mise en place d’adaptation doit toujours être privilégiée ».
Pour le MELS, la modification des attentes correspond à « une exemption de l’application des dispositions relatives aux résultats ». L’instruction annuelle 2014-2015 précise que pour obtenir une telle exemption (c’est à dire un bulletin « MO »), l’élève doit avoir préalablement bénéficié d’interventions régulières et …
Voir le communiqué complet : 1415-06 Bulletin MO