Colloque du SERL –  25 janvier 2024

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La progression de l’évaluation

La progression de l’évaluation

L’évaluation est un sujet de controverse à l’heure actuelle. La formation universitaire d’aujourd’hui n’offre pas les outils adéquats lorsque nous sommes en début de carrière. Nous avons donc tous appris à évaluer les apprentissages de nos élèves dans nos milieux d’enseignement, avec nos collègues et nous avons tous nos propres façons de faire. Cependant, notre objectif est commun, celui de faire progresser nos élèves. Est-ce que ma méthode d’évaluation permet à l’élève de passer à l’étape suivante? Est-ce que mon élève sait sur quoi il doit travailler? Comment arrivons-nous à mettre l’évaluation au service de l’élève? Est-ce que j’évalue trop? Dans cette conférence, je vous fais découvrir les méthodes que j’utilise afin de placer l’évaluation au service des enfants et non seulement à des fins de notation

 

Conférencier:
Stéphanie Demers,
Professionnelle de l’éducation, enseignante, créatrice de programmes de rattrapage scolaire

                  

La progression de l'évaluation

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